Aunque a veces deseamos que cada alumno cuente con su propia iPad, hay que recordar que con una sola iPad se pueden lograr cosas increíbles.
De su lista, hay algunas sugerencias que he utilizado previamente. Algunos ejemplos son: Proyectar una partitura desde el iPad, usarla como cronómetro, o tomar video de los alumnos tocando/cantando. De aquellas ideas que yo no había considerado, he escogido mis top 5 propuestas por Katie:
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“Practice sight-reading rhythms”.
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“Use as an onscreen keyboard”.
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“Improvisation”.
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“Use as a score reader”.
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“Discover the orchestra”.
Además de los tips, Katie ofrece talleres y cursos. En este caso, al final del artículo se incluye una invitación a tomar un taller gratuito. Te inscribes y durante 4 semanas recibes en tu correo electrónico el contenido del curso.
Me despido no sin antes decir que es una fortuna encontrar a educadores que comparten sus descubrimientos con la comunidad. Gracias Katie Wardrobe.
